团队管理5要诀，如何招人、教人、识人、用人、留人？
问主所说的五个要诀的提法我是蛮认可的，不过我觉得，在顺序上应该重新排列一下，这不仅是逻辑问题，更是实践问题，即应为：识人、招人、用人、教人、留人。这五个方面做好了确实能够让团队更加充满战斗力。根据我的理解和在部队带兵的实践，基本的方法应该是：
一、识人，慧眼识才
团队需要什么的样人，我们就要去找到这样的人。而要找到这样的人就需要招人者善于慧眼识才了。中国历史上许多帝王将相在识人上积累了丰富的经验，留下了很多成功的案例，这里我就不一一枚举了，只说说如何识才的方法。
曾国藩是一代名臣，很会识才用才。他在《曾文正公全集》中写道：“取人之式，以有操守而无官气，多条理而少大言为要。办事之法，以五到为要。五到者，身到、心到、眼到、手到、口到也。身到者，如作吏则亲验命盗案，亲巡乡里，治军则亲巡营垒，亲探贼地是也。心到者，凡事苦心剖析大条理、小条理、始条理、终条理，理其绪而分之，又比其类而合之也。眼到者，着意看人，认真看公牍是也。手到者，于人之长短，事之关键，勤笔记，以备遗忘也。口到者，使人之事既有公文，又苦口叮嘱也。”
所以，我们在观察一个人的时候要以操守为要，并从其办事时候是不是做到“五到”来衡量。
三国时期诸葛亮的识人七观法也是非常值得借鉴的，即：问之以是非而观其志，穷之以辞辨而观其变，咨之以计谋而观其识，告之以祸难观其勇，醉之以酒而观其性，送之以利而观其廉，期之以事而观其信。
二、招人，势在必得
认准了的人才就要不得不体的劲头，否则，就算是人才也可能被他人所用。刘备看准了诸葛亮，放下自尊而三顾茅庐而请之。在诸葛孔明的辅佐下，成就了刘备。
三、用人，恰到好处
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。有了人才就要会用，只有用得恰到好处，才能发挥人才的最大效能。
伟人毛泽东主席是一个用人高手。在这方面，他最重要的原则就是“唯才是举、不拘一格”。
“1946年10月15日，毛泽东致电陈毅等人，山东、华中两大野战军会合后，在陈毅的领导下，大政方针共同决定，战役指挥交粟裕负责。1948年5月，陈毅去中原工作一段时间，毛泽东又提出让粟裕担任华东野战军司令员兼政委，在粟裕提出谦让后，仍令粟裕任代理华东野战军司令员兼政委，统帅华野大军。正是由于他对粟裕的重用，在创造了战史上一些奇迹，才有苏中战役、莱芜战役、孟良崮战役、豫东战役、济南战役、淮海战役等重大胜利。”【摘自人民网，《领略毛泽东知人善用的“八大智慧”》，作者萃岚】
四、教人，成之为栋
教人就是育人，根本目标就是要让他成为栋梁之材。从毛泽东到习近平都十分重视人才的培养工作。
毛泽东：“必须大数量的培养干部。党要有成千成万的新干部，一批一批的送到各方面的战线上去”【《六大以来》(上)，人民出版社1980年版，第745页】，他还说，要德智体全面发展！他认为，“不论是知识分子，还是青年学生，都应该努力学习，除了学习专业外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治，没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”
习近平总书记在党的十九大报告中指出：“以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。”
如何教人呢？就一个组织或企业来说，我认为重点应该把握以下三个方面：
首先，从思想入手，以德为先。“地势坤，君子以厚德载物”。越是人才就越是要有德，无德者其才不为所用。十八以来，以习总书记为核心的党中央，以壮士断臂之决心惩治了一大批腐败分子，令大众称颂。这些腐败分子没才吗？很多是有才的，可他们缺了什么？那就是德！
毛泽东主席曾经指出：“在一定的物质条件下，思想掌握一切，思想改变一切。”为此，从思想上入手加强对人才的培养是至关重要的。
其次，建立科学的人才培养机制。领导重视很重要，但科学的机制才是人才成长的有效保障。
第三、放手让人才挑重担。“实践出真知”，“不经风雨哪见彩虹”。部队有这么一句俚语：“骨干都是摔打出来的”。所以，要培养人才就要让人才到实践当中去锻炼，这样他们成长才会更快。
五、留人，栓心留人
要留住人才，我觉得关键在于留住人才的心。“人在曹营心在汉”，对于这句话相信朋友们并不陌生。中国共产党从初创开始到现在为什么有那么强的凝聚力，关键在于人心所向。团队要留住人才，就要从“心”开始，简而言之就是要关心和爱护人才，让人才感觉温暖，感觉值得。基本方法就是“用理想留人，用感情留人，用事业留人，用薪酬留人，用制度留人”。（说明：本文图片均来自网络，版权归原作者所有）
你这个问题是每一个团队负责人，每一个企业不论大小都最关心的问题，也是最绕不开的问题。
人才的选、育、用、留每一个部分都包含了很多的知识点。要展开了说，每一个部分都可以开一天的培训课。
那么我就简单的来回答你这个问题：
一、人才的选择
首先人才的选择比培养更重要。因为错误招聘直接会带来企业更高的用人成本，给内部带来更多问题和麻烦，甚至带来客户的流失和团队士气影响。
要招聘到合适的人才，首先对所招聘的岗位职责和匹配的能力和素质要有一个清晰的描述：学历、经验、个性、品格等
二、人才的培养
人才的培养并不是一朝一夕的事情，是企业有计划、有步骤的进行。
1、分为启蒙阶段：主要包括企业介绍、产品知识、公司制度、企业文化。这阶段主要通过培训解决
2、标准化阶段：主要是相关技能培训。也主要是通过培训解决
3、共性化阶段：主要是针对工作中出现的团队共性问题，通过会议研讨、团队共创等引导和促动技术运用来提升团队能力
4、个性化阶段：主要是针对个人发展过程中面临的个性问题（心态、职业发展、软技能）等，通过一对一辅导的形式来帮助其提升
三、人才的管理
这个部分主要是针对不同类型不同阶段的员工使用不同的管理方式。如刚进公司员工，态度较好，但能力较低，就可以用教练的管理方式；如员工能力低，心态也不好，就需要用指令式的管理方式。如员工能力不错，但心态不好，就要用协作式和教练式来管理他的心态。最后如果员工心态和能力都不错，那当然就要用授权的管理方式。
四、留住员工
留住员工除了帮助员工发展，首先必须要给员工打造一个正能量的场域，当然还要通过各种激励的方式来让员工愿意和企业一起发展。这方面就不展开来说了。
作为企业的管理或经营者，他们不一定要具有很深的专业知识，但要懂得领导谋略，特别是选人、用人、留人、育人方面的知识，识人、用人知识越精通越对事业有直接的促进作用。
一、 如何选人
1） 树立正确的选人观念
1、 高学历≠高能力、高能力≠最合适
2、 用人唯贤，德才兼备
挑选人才的方法是：如果找不到圣人、君子而委任，与其得到小人，不如得到愚人。
二、如何用人
1）人尽其才，物尽其用
2)要有正确的人才观。
如今人力资源越来越受到企业的重视，经营企业不仅要认识到人力资源的重要性，更要认识到人力资本在企业发展过程中的不可替代性。
3）要有科学的激励机制。
4）要有合理的约束机制
三、如何育人
1） 营造优良的企业品质和文化
有这样一句话：“性格决定人生，态度决定成败”。人有自己独立的性格和品质，一个企业或组织同样具有独立的性格和品质。
2） 鼓励员工犯错误
让他知道错在什么地方，为什么错，错的后果是什么。那么，员工同样的受到了教育，并不会再犯同样的错误。
3） 适合的培训
“培训是员工最好的福利”。任何人都会渴望学到一些新知识、新技能，提高自已的技能和知识，以提高自己的价值。
总之，“善用人者能成事，能成事者善用人”。要管理好一个企业或组织，管理者一定要深入的了解人力资源的核心，做到善用人、能用人、会用人，要有爱才之心、识才之明、用才之胆、容才之量和育才之方。
培训 激励 薪水 职位
团队管理的五个要诀是：招人、教人、识人、用人、留人。下面分别介绍一下这五个方面的技巧：
1. 招人：在招聘人才时，需要清楚地了解团队需要哪些能力和素质，并制定合适的招聘方案。同时，需要根据公司文化和团队氛围来找到合适的人选，并进行全面的面试和考核。
2. 教人：培养和提升团队成员的能力和素质是团队管理中的一个重要环节。为此，需要制定合适的培训计划和考核机制，不断提高员工的技能和知识水平，增强团队的竞争力和创造力。
3. 识人：了解每个成员的优点和缺点是成功的团队管理的关键。需要对员工的工作表现进行评估，并帮助他们发掘自己的潜力和优势。通过有效的沟通和反馈，建立良好的人际关系，激励员工的积极性和创造性。
4. 用人：在分配工作时，需要根据员工的能力和兴趣来安排任务，并确保每个人都有足够的挑战和发展机会。通过激励和奖励，鼓励员工积极进取、创新发展，并帮助他们实现个人和团队的共同目标。
5. 留人：保持员工的投入和忠诚度是团队管理中最重要的一环。要建立一个良好的工作氛围和企业文化，提供合理的薪酬和福利待遇，以及职业发展机会。同时，还需要善于倾听员工的意见和建议，给予他们足够的关注和支持，尤其是在面对挑战和困难时。