c语言的两个阶段？
是三个阶段
第一个阶段，还在纠结指针，比如为什么说指针是 C 语言的精髓？ - 编程语言，你以为理解了指针就是学会了C语言，实际上，只不过是会查cdecl: C gibberish ↔ English而已
第二个阶段，你以为知道calling convention, syscall, mmap, spin lock, TLB shoot down ... 真要写个操作系统也能写出来了就是学会了C语言。其实也只不过是知道了一点C语言的皮毛罢了。
第三个阶段，你终于意识到只有学会了APL，才有可能学会C语言。不信，可以来回答一下这个问题，这段求素数个数的C语言代码是啥原理？ - C（编程语言）。这个时候你清楚的意识到，很多人对代码竞赛选手的代码的指责方向完全反了，在非空白字符数除以行数这个指标上，他们是太低了而不是太高了。
每一个C语言程序必须要经过编译和链接才能被计算机执行，编译是将C源码翻译成机器码，链接是将将二进制目标文件装配成一个具有特定格式的二进制可执行文件，比如Windows平台上是PE格式，一般以.exe为扩展名。一个C语言程序从源码到计算机系统可以执行，更细致的划分为：预处理——编译——汇编——链接。
预处理是对C语言源码进行文本处理，编译阶段是将C源码经C编译器生成汇编代码，汇编阶段是将汇编代码经汇编器生成二进制机器码文件。
这两个合拢起来，笼统的可以叫做编译阶断
青少年英语能力大赛总决赛规则？
等级：竞赛的五个类别（包括C类）均设四个国家奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生，分别依据各参赛高校初赛人数的30‰和50‰评选。特等奖和一等奖通过决赛产生，由省(自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。
总获奖比例为参加初赛人数的86‰，特等奖获奖比例为1‰，一等奖获奖比例为5‰，二等奖获奖比例为30‰，三等奖获奖比例为50‰，参赛人数不足167人，但不低于100人的学校可以有一名学生参加决赛。
计算时，保留至小数点后一位，然后按四舍五入的原则评选。另设优秀组织奖，颁发给竞赛组织工作成绩突出的省（自治区、直辖市）竞赛组委会、各级竞赛组织单位和个人，评奖比例为1：3，由全国竞赛组委会统一评选和颁奖。
2、获奖证书：获特等奖和一等奖的学生及其指导教师(限一名)由全国竞赛组委会分别颁发获奖证书和荣誉证书，向所在学校颁发奖状，获二等奖和三等奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。向获优秀组织奖的个人颁发荣誉证书，向其所在的单位颁发奖状。各省(自治区、直辖市)和各院校的颁奖形式自定。
3、宣传表彰：获特等奖师生名单将在全国大学生英语竞赛官网、中国英语外语教学研究网、英语辅导报社网站上宣传表彰。
4、通报表彰：全国竞赛组委员会办公室向教育部有关部门、各省（自治区、直辖市）教育厅和各省（自治区、直辖市）大学外语教学研究会通报各省全国大学生英语竞赛参赛及获奖情况，以示表彰。
ctf竞赛用什么系统？
在大部分CTF比赛中最常用的环境是Linux系统，有时候也会用到VM虚拟机中的Windows。MacOS也可以拿来代替Linux。
在CTF中，取证赛题包括了文件分析、隐写、内存镜像分析和流量抓包分析。任何要求检查一个静态数据文件（与可执行程序和远程服务器不同）从而获取隐藏信息的都可以被认为是取证题（除非它包含了密码学知识而被认为是密码类赛题）。
取证作为CTF中的一大类题目，不完全包括安全产业中的实际工作，常见的与之相关的工作是事故相应。但即使在事故响应工作中，计算机取证也经常是执法部门获取证据数据和证物的工作，而非对防御攻击者或恢复系统感兴趣的商业事故相应企业。
与大多数CTF取证题目不同，现实生活中的计算机取证任务很少会涉及巧妙的编码、隐藏数据、层层嵌套的文件中的文件，或是其他脑洞类的谜题。很多时候刑事案件需要的是精心恢复一个被破坏的PNG文件，根据一张照片或QR码来解码获取包含NES只读内存镜像来输出证据的压缩包密码。也就是说，现实的取证需要从业者能够找出间接的恶意行为证据：攻击者攻击系统的痕迹，或是内部威胁行为的痕迹。实际工作中计算机取证大部分是从日志、内存、文件系统中找出犯罪线索，并找出与文件或文件系统中数据的关系。而网络（流量抓包）取证比起内容数据的分析，更注重元数据的分析，也就是当前不同端点间常用TLS加密的网络会话。