好课件的四大标准
多媒体课件评价标准,应从以下多方面进行评价。
(一) 科学性 1.描述概念的科学性:课件的取材适宜,内容科学、正确、规范。
2.问题表述的准确性:课件中所有表述的内容要准确无误。
3.引用资料的正确性:课件中引用的资料正确。
4.认知逻辑的合理性:课件的演示符合现代教育理念。
某一文字对象设置了超级链接后,不正确的说法是____ ____。某一文字对
某一文字对象设置了超级链接后,不正确的说法是____ ____ 。
a. 该文字对象的颜色会默认的配色方案显示 b. 在演示该页幻灯片时,当鼠标指针移到文字对象上会变成"手"形 c. 在幻灯片视图窗格中,当鼠标指针移到文字对象上会变成"手"形 d. 可以改变文字的超级链接颜色课件的源程序是什么意思
课件的源程序(Source code)是一种计算机程序的文本形式,其中包含着程序员编写的具体命令和指令,以及程序的结构、逻辑和注释等信息。
源程序通常采用一种特定的编程语言编写,如C、Java等。它是计算机程序的原始形式,需要经过编译器的处理和转换,才能成为计算机能够理解和执行的二进制代码。源程序的主要作用是提高程序的可读性和可维护性,方便程序员进行程序的修改和调试。

