c语是什么意思？
C语言是一种通用的高级编程语言，它是由美国贝尔实验室的Dennis Ritchie在20世纪70年代开发的。C语言在计算机编程领域广泛应用，它能够进行系统编程、网络编程、嵌入式开发等多种编程任务。C语言的特点是简洁、高效、灵活，能够直接操作内存和硬件，具有很高的可移植性和效率。
许多其他编程语言（如C++、Java、Python等）都借鉴了C语言的语法和特性。因此，学习和掌握C语言对于软件开发人员来说是非常重要的基础知识。
C语是一种计算机编程语言，由美国贝尔实验室的Dennis Ritchie在20世纪70年代开发出来。它是一种通用的高级编程语言，被广泛用于系统软件开发和应用程序开发。C语言以其简洁、高效和灵活的特性闻名于世，成为计算机科学教育的重要组成部分。它具有丰富的表达能力和强大的功能，可以实现底层的系统编程和高层的应用开发。C语言的重要性在于它对计算机底层机制的直接控制，以及其在软件工程中的广泛应用。
C 语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C 语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C 语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。
尽管 C 语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着跨平台的特性，以一个标准规格写出的 C 语言程序可在包括一些类似 Unix 的操作系统、Microsoft Windows 和 Mac OS X 等不同系统平台上进行编译。
学前儿童语言教育中讲述活动的特点有哪些呢？
1、讲述活动具备一定的凭借物：凭借物是指讲述活动中教师为儿童准备的或儿童自己参与准备的图片、实物、情境等。
2、讲述活动有相对正式的语言环境：讲述活动为儿童提供的是一种学习和运用比较正式的语言进行说话的场台。
3、讲述活动的目的是锻炼独白语言：讲述的独白语言特性，要求儿童的口头语言表述经历这样一个过程。
4、讲述活动需要调动儿童的多种能力：讲述时,儿童需要感知理解一定的凭借物,借助对这一凭借物的认识和已有的生活经验,构思组织自己的独白语言,从而独立完整地编码。
C语言到底是讲什么的，大学生学C语言有什么用？
首先，先引用两个百科式的定义，让你有个基础了解。
1、C 语言是一种通用的、面向过程式的计算机程序设计语言。1972 年，为了移植与开发 UNIX 操作系统，丹尼斯·里奇在贝尔电话实验室设计开发了 C 语言。
2、C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在包括一些类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译。
其次，更为专业化的表述，以及百科一大堆的说明性文字，我就不在复制了，尽量捡干货说说。
1、一般C语言是作为初学者进行，普及性、入门教育的，一般大学的计算机语言都是C语言为主，不过现今各个大学也开设java、python等语言教学。
2、C语言是面向过程的，而目前市面上的开发一般都是java、C#、python……，这是因为面向对象的开发更容易让开发者，有一个清晰的轮廓。许多开发者都是由C入门，再转向各自的领域。
这里可能还需要向你普及以下知识：
2.1、面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。
2.2、面向对象是把构成问题事务分解成各个对象，建立对象的目的不是为了完成一个步骤，而是为了描叙某个事物在整个解决问题的步骤中的行为。
3、虽然前两点让C看起来好像是小儿科，要淘汰的语言，但实际上，他的应用领域非常广泛，并且由于他更接近底层，真正做C开发的都是大牛。比如很多的驱动程序都是使用C、C++进行编写，如果对速度要求苛刻的还会用汇编。
4、在学会C语言后，你可以更加容易的去理解其他高级语言。
5、C语言的应用领域广泛，如单片机、嵌入式、算法、数据库、操作系统、
6、好处学一门开发语言，能够锻炼你的逻辑能力、思维能力、能够帮助你将复杂问题，简单化，
希望以上回答能够让你更加感性的了解C语言。